Logopedas     

Logopedėmis progimnazijoje dirba

Logopedas gerina mokinių kalbėjimo įgūdžius.

Logopedas padeda mokiniams aiškiau tarti garsus, plėsti žodyną ir lengviau bendrauti su kitais. Jis vykdo individualias ar mažų grupių pratybas, stebėdamas kiekvieno poreikius. Dėl to mokiniai pasitiki savimi kalbėdami pamokose.

Pagrindinės veiklos sritys:

• vertina kalbėjimo ir tarimo sunkumus;
• vykdo garsų tarimo pratybas;
• lavina žodyną per žaidimus;
• organizuoja mažų grupių užsiėmimus;
• bendradarbiauja su pedagogais klasėse;
• teikia patarimus tėvams.

Logopedinės pagalbos tikslas ir uždaviniai – gerinti specialiųjų ugdymo(si) poreikių turinčių mokinių ugdym(si) kokybę, teikti korekcinę logopedinę pagalbą mokyklos mokiniams, turintiems kalbos ir komunikacijos sutrikimų, vykdyti kalbos ir komunikacijos, rašymo ir skaitymo sutrikimų prevenciją.

Mokyklos logopedo veiklos sritys:

1. Įvertina mokinių kalbos raidos ypatumus, nustato kalbos ir kitus komunikacijos sutrikimus, specialiuosius ugdymo(si) poreikius.
2. Teikia logopedinę pagalbą 1-4 kl. mokiniams.
3. Padeda mokytojams pritaikyti mokiniams, kuriems paskirta specialioji pedagoginė pagalba, mokomąją medžiagą ir mokymo priemones.
4. Konsultuoja mokytojus, specialiųjų poreikių turinčių mokinių tėvus (globėjus, rūpintojus) ir kitus asmenis, tiesiogiai dalyvaujančius ugdymo procese specialiosios pedagoginės pagalbos mokiniams teikimo klausimais.