TŪM I programa: Edukacinė stažuotė-išvyka „STEAM patyriminio ugdymo organizavimas Panevėžio regioniniame STEAM atviros prieigos centre“

2024 m. gruodžio 30 dieną 20 Vilniaus Naujininkų progimnazijos atstovų dalyvavo edukacinėje stažuotėje-išvykoje, įgyvendinant TŪM programą. Ši stažuotė vyko Panevėžio regioniniame STEAM atviros prieigos centre, kur tikslas buvo susipažinti su STEAM (mokslo, technologijų, inžinerijos, menų ir matematikos) patyriminio ugdymo organizavimu ir praktika.

Stažuotė buvo darbuotojų profesinio tobulėjimo dalis, kuri leido mokytojams įgyti praktinių žinių ir įgūdžių, reikalingų ugdymo procese. Veiklos vyko keturiose skirtingose laboratorijose, suteikiančiose galimybę dalyviams išbandyti įvairias technologijas ir metodus.

Robotikos ir informacinių technologijų dalyviai turėjo galimybę susipažinti su robotikos pagrindais, išbandyti skirtingus robotų kūrimo ir programavimo būdus. Tai leido suprasti, kaip robotika gali būti integruota į mokymo procesą ir skatinti mokinių kūrybiškumą bei problemų sprendimo įgūdžius.

Dirbtinio intelekto galimybių pritaikymo laboratorijos veikloje lektoriai pristatė, kaip dirbtinis intelektas gali būti pritaikomas švietime. Dalyviai turėjo galimybę išbandyti AI įrankius ir aptarti jų potencialą mokymosi procese.

Biologijos ir chemijos laboratorijoje eksperimentai suteikė dalyviams galimybę iš arčiau pažvelgti į STEAM disciplinų sąveiką, kuri padeda geriau suvokti mokslų svarbą kasdieniniame gyvenime.

Fizikos ir inžinerijos laboratorijoje dalyviai išbandė praktinius fizikos ekspermentus, kurie buvo skirti ne tik teoriniam žinių įtvirtinimui, bet ir praktiniam taikymui, ugdant inžinerinius mąstymo įgūdžius.

Lektoriai Lina Janušauskienė, Simona Stasiūnienė, Irena Maliukevičienė ir Andrius Kuprys prisidėjo prie programos sėkmės, dalindamiesi savo patirtimi ir žiniomis. Jų profesionalumas ir gebėjimas pritaikyti teoriją praktikoje leido dalyviams gilinti savo žinias ir suvokimą apie šiuolaikinius ugdymo metodus.

Ši edukacinė stažuotė buvo puiki galimybė Vilniaus Naujininkų progimnazijos mokytojams plėsti savo akiratį, įgyti naujų įgūdžių ir supratimo apie STEAM patyriminį ugdymą. Toks bendradarbiavimas ir žinių mainai yra būtini, norint užtikrinti, kad švietimo sistema būtų aktuali ir atitiktų šiuolaikinių mokinių poreikius. Ši patirtis yra puikus atspirties taškas tolimesniam profesionaliam tobulėjimui ir ugdymo inovacijų diegimui.

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis